{"id":9107,"date":"2026-10-05T20:59:43","date_gmt":"2026-10-05T18:59:43","guid":{"rendered":"https:\/\/sp-popowice.starysacz.edu.pl\/?p=9107"},"modified":"2026-10-05T20:59:43","modified_gmt":"2026-10-05T18:59:43","slug":"tygdzien-o-przeciwdzialaniu-przemocy-rowiesniczej","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sp-popowice.starysacz.edu.pl\/index.php\/2026\/10\/05\/tygdzien-o-przeciwdzialaniu-przemocy-rowiesniczej\/","title":{"rendered":"\u201eTYGDZIE\u0143 O PRZECIWDZIA\u0141ANIU PRZEMOCY R\u00d3WIE\u015aNICZEJ\u201d"},"content":{"rendered":"<p>\u201e<strong>TYGDZIE\u0143 O PRZECIWDZIA\u0141ANIU PRZEMOCY R\u00d3WIE\u015aNICZEJ<\/strong>\u201d \u2013 dobieg\u0142 ko\u0144ca, ale my zostajemy z przemy\u015bleniami i postanowieniami na d\u0142u\u017cej.<\/p>\n<p>Has\u0142em przewodnim by\u0142o: <strong>\u201eRazem tworzymy bezpieczn\u0105 szko\u0142\u0119\u201d.<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>W dniach 28 wrze\u015bnia \u2013 2 pa\u017adziernika 2026 r. w Szkole Podstawowej im. \u015bw. Kingi w Popowicach zrealizowano \u201eTydzie\u0144 o Przeciwdzia\u0142aniu Przemocy R\u00f3wie\u015bniczej\u201d. G\u0142\u00f3wnym celem podejmowanych dzia\u0142a\u0144 by\u0142o zwi\u0119kszenie \u015bwiadomo\u015bci uczni\u00f3w dotycz\u0105cej r\u00f3\u017cnych form przemocy r\u00f3wie\u015bniczej, rozwijanie empatii i odpowiedzialno\u015bci za drugiego cz\u0142owieka, wzmacnianie w\u0142a\u015bciwych sposob\u00f3w reagowania na krzywdzenie oraz budowanie atmosfery bezpiecze\u0144stwa, wzajemnego szacunku i \u017cyczliwo\u015bci.<\/p>\n<p>Ka\u017cdy dzie\u0144 tygodnia po\u015bwi\u0119cony by\u0142 innemu zagadnieniu. W poniedzia\u0142ek, pod has\u0142em \u201eW naszej szkole jestem bezpieczny\u201d, uczniowie zastanawiali si\u0119 nad tym, czym jest poczucie bezpiecze\u0144stwa oraz gdzie i do kogo mo\u017cna zwr\u00f3ci\u0107 si\u0119 o pomoc. Wsp\u00f3lnie tworzyli Map\u0119 Bezpiecze\u0144stwa szko\u0142y, wskazuj\u0105c miejsca, w kt\u00f3rych czuj\u0105 si\u0119 dobrze i bezpiecznie, a tak\u017ce te wymagaj\u0105ce wi\u0119kszej uwagi. Uczniowie otrzymali r\u00f3wnie\u017c materia\u0142y \u201eWiem, gdzie szuka\u0107 pomocy\u201d, przypominaj\u0105ce o znaczeniu rozmowy z zaufanym doros\u0142ym.<\/p>\n<p>Wtorek przebiega\u0142 pod has\u0142em \u201eDobro ma moc\u201d. Uczniowie wcielili si\u0119 w rol\u0119 Tajnych Agent\u00f3w Dobrej Relacji, losuj\u0105c i wykonuj\u0105c drobne misje zwi\u0105zane z \u017cyczliwo\u015bci\u0105, pomoc\u0105, dostrzeganiem innych os\u00f3b oraz w\u0142\u0105czaniem ich do wsp\u00f3lnych dzia\u0142a\u0144. Powsta\u0142o tak\u017ce Drzewo Dobrych My\u015bli, na kt\u00f3rym pojawi\u0142y si\u0119 przygotowane przez dzieci li\u015bcie z pozytywnymi s\u0142owami, podzi\u0119kowaniami i pomys\u0142ami na budowanie dobrych relacji.<\/p>\n<p>\u015aroda \u2013 \u201eS\u0142owa maj\u0105 moc \u2013 tak\u017ce w sieci\u201d \u2013 po\u015bwi\u0119cona by\u0142a odpowiedzialno\u015bci za wypowiadane i pisane s\u0142owa. Uczniowie pracowali z sytuacjami \u201eCzy to \u017cart?\u201d, ucz\u0105c si\u0119 rozpoznawa\u0107 r\u00f3\u017cnic\u0119 mi\u0119dzy \u017cartem, konfliktem a zachowaniem, kt\u00f3re mo\u017ce krzywdzi\u0107. Rozmawiano r\u00f3wnie\u017c o granicach, cyberprzemocy oraz o tym, jak zachowa\u0107 si\u0119 w sytuacji, gdy jest si\u0119 \u015bwiadkiem krzywdzenia. Szczeg\u00f3ln\u0105 uwag\u0119 zwr\u00f3cono na to, \u017ce brak przy\u0142\u0105czania si\u0119 do przemocy, wsparcie osoby krzywdzonej oraz poinformowanie zaufanego doros\u0142ego s\u0105 wa\u017cnymi formami pomocy.<\/p>\n<p>Czwartek odbywa\u0142 si\u0119 pod has\u0142em \u201eNikt nie zostaje sam\u201d. Tego dnia uczniowie realizowali zadania Cichego Przyjaciela, kt\u00f3rych celem by\u0142o zauwa\u017cenie os\u00f3b potrzebuj\u0105cych obecno\u015bci, rozmowy, zaproszenia do grupy lub drobnej pomocy. Dzieci wykonywa\u0142y r\u00f3wnie\u017c karty pracy dotycz\u0105ce reagowania na samotno\u015b\u0107 i wykluczenie. Wa\u017cnym wsp\u00f3lnym dzia\u0142aniem by\u0142o stworzenie Mostu Przyja\u017ani. Poszczeg\u00f3lne elementy mostu nawi\u0105zywa\u0142y do takich warto\u015bci jak szacunek, pomoc, rozmowa, empatia, \u017cyczliwo\u015b\u0107 i reagowanie. Wsp\u00f3lna praca pokaza\u0142a uczniom, \u017ce dobre relacje powstaj\u0105 dzi\u0119ki zaanga\u017cowaniu ka\u017cdego cz\u0142owieka.<\/p>\n<p>Pi\u0105tek \u2013 \u201eRazem mo\u017cemy wi\u0119cej\u201d \u2013 by\u0142 uroczystym podsumowaniem ca\u0142ego tygodnia. Uczniowie przyszli do szko\u0142y ubrani na niebiesko oraz przynie\u015bli balony. Niebieskie stroje, balony oraz wsp\u00f3lne dzia\u0142ania sta\u0142y si\u0119 symbolem solidarno\u015bci i przypomnieniem, \u017ce ka\u017cdy cz\u0142onek spo\u0142eczno\u015bci szkolnej ma wp\u0142yw na atmosfer\u0119 panuj\u0105c\u0105 w szkole. Wsp\u00f3lnie przeszli\u015bmy z balonami dooko\u0142a szko\u0142y, jako symbol jedno\u015bci.<\/p>\n<p>W ramach podsumowania uczniowie uczestniczyli r\u00f3wnie\u017c w dzia\u0142aniach \u201eDobro wraca\u201d, tworzyli Kodeks Dobrej Klasy oraz zastanawiali si\u0119, co mog\u0105 robi\u0107 ka\u017cdego dnia, aby inni czuli si\u0119 przy nich bezpiecznie. Towarzyszy\u0142o temu przes\u0142anie: \u201eRazem tworzymy bezpieczn\u0105 szko\u0142\u0119\u201d.<\/p>\n<p>Realizacja ca\u0142ego tygodnia umo\u017cliwi\u0142a poruszenie wa\u017cnych i nie zawsze \u0142atwych temat\u00f3w w spos\u00f3b dostosowany do wieku uczni\u00f3w \u2013 poprzez rozmow\u0119, zabaw\u0119, dzia\u0142ania plastyczne, prac\u0119 zespo\u0142ow\u0105 i konkretne zadania. Uczniowie mieli mo\u017cliwo\u015b\u0107 nie tylko zdobywania wiedzy, ale przede wszystkim \u0107wiczenia w\u0142a\u015bciwych postaw: empatii, reagowania na krzywd\u0119, proszenia o pomoc, szanowania granic innych os\u00f3b oraz dostrzegania tych, kt\u00f3rzy mog\u0105 czu\u0107 si\u0119 samotni lub wykluczeni.<\/p>\n<p>Podejmowane dzia\u0142ania pokaza\u0142y, \u017ce przeciwdzia\u0142anie przemocy r\u00f3wie\u015bniczej nie jest jednorazowym wydarzeniem, lecz codziennym budowaniem relacji opartych na szacunku, odpowiedzialno\u015bci i wzajemnej trosce. Tydzie\u0144 zako\u0144czy\u0142 si\u0119 wsp\u00f3lnym przekonaniem, \u017ce nawet niewielki gest \u2013 dobre s\u0142owo, zaproszenie do grupy, reakcja na krzywdzenie czy zwr\u00f3cenie si\u0119 po pomoc \u2013 mo\u017ce mie\u0107 du\u017ce znaczenie.<\/p>\n<p>Razem mo\u017cemy wi\u0119cej. Razem tworzymy szko\u0142\u0119, w kt\u00f3rej nikt nie powinien pozostawa\u0107 sam.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Opracowa\u0142a Iwona Walczak<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/photos.app.goo.gl\/87uPH44yXYDgm4vz5\">GALERIA ZDJ\u0118\u0106<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201eTYGDZIE\u0143 O PRZECIWDZIA\u0141ANIU PRZEMOCY R\u00d3WIE\u015aNICZEJ\u201d \u2013 dobieg\u0142 ko\u0144ca, ale my zostajemy z przemy\u015bleniami i postanowieniami na d\u0142u\u017cej. Has\u0142em przewodnim by\u0142o: \u201eRazem tworzymy bezpieczn\u0105 szko\u0142\u0119\u201d. &nbsp; W dniach 28 wrze\u015bnia \u2013 2 pa\u017adziernika 2026 r. w Szkole Podstawowej im. \u015bw. Kingi <a href=\"https:\/\/sp-popowice.starysacz.edu.pl\/index.php\/2026\/10\/05\/tygdzien-o-przeciwdzialaniu-przemocy-rowiesniczej\/\" class=\"read-more\">Czytaj wi\u0119cej!<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":9108,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sp-popowice.starysacz.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9107"}],"collection":[{"href":"https:\/\/sp-popowice.starysacz.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sp-popowice.starysacz.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sp-popowice.starysacz.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sp-popowice.starysacz.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9107"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/sp-popowice.starysacz.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9107\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9109,"href":"https:\/\/sp-popowice.starysacz.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9107\/revisions\/9109"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sp-popowice.starysacz.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/9108"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sp-popowice.starysacz.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9107"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sp-popowice.starysacz.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9107"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sp-popowice.starysacz.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9107"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}