W dniu 5 listopada 2025 roku dzieci z klas I\u2013III wzi\u0119\u0142y udzia\u0142 w drugich zaj\u0119ciach Uniwersytetu Filmu i Sztuki \u2013 UFI\u015a, kt\u00f3re odby\u0142y si\u0119 w Kinie SOK\u00d3\u0141 oraz w przestrzeniach wystawowych MCK SOK\u00d3\u0141. Celem wyjazdu by\u0142o poszerzenie wiedzy i do\u015bwiadcze\u0144 artystycznych dzieci, rozwijanie kreatywno\u015bci, wyobra\u017ani oraz umiej\u0119tno\u015bci pracy manualnej, a tak\u017ce zapoznanie uczni\u00f3w z r\u00f3\u017cnymi formami sztuki i kultury.<\/p>\n
G\u0142\u00f3wnym punktem wyjazdu by\u0142 seans filmu \u201eNiesamowite przygody skarpetek\u201d<\/strong>. Film b\u0119d\u0105cy adaptacj\u0105 popularnej ksi\u0105\u017cki Justyny Bednarek opowiada\u0142 o niezwyk\u0142ych przygodach skarpetek, kt\u00f3re pr\u00f3bowa\u0142y odnale\u017a\u0107 swoje miejsce w \u015bwiecie, mimo \u017ce pocz\u0105tkowo \u017cycie w koszu z brudn\u0105 bielizn\u0105 nie sprawia\u0142o im rado\u015bci. Projekcja dostarczy\u0142a dzieciom wiele zabawy, rozwija\u0142a wyobra\u017ani\u0119 oraz uczy\u0142a tolerancji, kreatywno\u015bci i doceniania tego, \u017ce ka\u017cdy mo\u017ce by\u0107 wyj\u0105tkowy, niezale\u017cnie od tego, kim jest \u201ena co dzie\u0144\u201d.<\/p>\n Przed rozpocz\u0119ciem seansu dzieci uczestniczy\u0142y w warsztatach plastycznych, podczas kt\u00f3rych mog\u0142y w\u0142asnor\u0119cznie wykona\u0107 stworka ze skarpetki. Zaj\u0119cia by\u0142y bardzo kreatywne i pozwoli\u0142y uczniom rozwija\u0107 zdolno\u015bci manualne, motoryk\u0119 ma\u0142\u0105, planowanie dzia\u0142a\u0144 oraz umiej\u0119tno\u015b\u0107 podejmowania decyzji dotycz\u0105cych wygl\u0105du i charakteru stworka. Dzieci z zaanga\u017cowaniem dobiera\u0142y materia\u0142y, ozdabia\u0142y swoje skarpetkowe stworki i tworzy\u0142y indywidualne, niepowtarzalne prace, kt\u00f3re z rado\u015bci\u0105 zabra\u0142y do domu, co dodatkowo wzmacnia\u0142o poczucie w\u0142asnej warto\u015bci i satysfakcj\u0119 z wykonanej pracy.<\/p>\n Uczniowie mieli r\u00f3wnie\u017c okazj\u0119 zwiedzi\u0107 wystaw\u0119 sztuki wsp\u00f3\u0142czesnej. Podczas zwiedzania byli bardzo skupieni i z zaciekawieniem s\u0142uchali opowie\u015bci kustosza o poszczeg\u00f3lnych eksponatach. Wizyta ta pozwoli\u0142a im rozwija\u0107 wra\u017cliwo\u015b\u0107 estetyczn\u0105, uwag\u0119 oraz umiej\u0119tno\u015b\u0107 interpretowania dzie\u0142 sztuki, a tak\u017ce kszta\u0142towa\u0142a prawid\u0142owe zachowanie w przestrzeni wystawienniczej.<\/p>\n Wyjazd okaza\u0142 si\u0119 bardzo udany i dostarczy\u0142 dzieciom wielu wra\u017ce\u0144. Po powrocie do szko\u0142y i dom\u00f3w uczniowie byli pe\u0142ni rado\u015bci i zadowolenia, a wycieczka sta\u0142a si\u0119 nie tylko form\u0105 rozrywki, lecz tak\u017ce warto\u015bciowym do\u015bwiadczeniem edukacyjnym, \u0142\u0105cz\u0105cym nauk\u0119, sztuk\u0119 i tw\u00f3rcz\u0105 zabaw\u0119.<\/p>\n Film \u201ePrzygody skarpetek\u201d z pewno\u015bci\u0105 warty by\u0142 uwagi \u2013 \u015bwiadczy o tym zdanie filmoznawc\u00f3w \u2013 poni\u017cej komentarz Zespo\u0142u Edukator\u00f3w Filmowych:<\/p>\n \u201eNiesamowite przygody skarpetek<\/em> to opowie\u015bci, kt\u00f3re znane s\u0105 wielu dzieciom z ksi\u0105\u017ckowego pierwowzoru, przeniesione na du\u017cy ekran w kilku odcinkach. Seans mo\u017ce by\u0107 uzupe\u0142nieniem lektury ksi\u0105\u017cki – je\u015bli dziecko ju\u017c j\u0105 zna; a je\u015bli nie, mo\u017ce zach\u0119ci\u0107 do wsp\u00f3lnego czytania. Jednak nie tylko z tego powodu film warto obejrze\u0107 z najm\u0142odszymi.<\/p>\n Przede wszystkim historie w nim przedstawione rozbudzaj\u0105 dzieci\u0119c\u0105 wyobra\u017ani\u0119 \u2013 pokazuj\u0105, \u017ce nawet zwyk\u0142a skarpetka mo\u017ce mie\u0107 marzenia, osobowo\u015b\u0107 i prze\u017cy\u0107 wielk\u0105 przygod\u0119. Dzi\u0119ki temu film uczy patrzenia na \u015bwiat z fantazj\u0105 i kreatywno\u015bci\u0105. W przyst\u0119pny i subtelny spos\u00f3b przekazuje wa\u017cne warto\u015bci: odwag\u0119 w podejmowaniu decyzji, akceptacj\u0119 r\u00f3\u017cnic, si\u0142\u0119 przyja\u017ani i rodziny, a tak\u017ce odpowiedzialno\u015b\u0107 za w\u0142asne wybory. Nie brakuje w nim humoru i ciep\u0142a \u2013 bawi najm\u0142odszych, ale potrafi te\u017c roz\u015bmieszy\u0107 doros\u0142ych.<\/p>\n Pe\u0142na humoru i ciep\u0142a animacja rozpoczyna si\u0119 od znikania w tajemniczy spos\u00f3b r\u00f3\u017cnych rzeczy z pralki. Warto zaznaczy\u0107, \u017ce w ka\u017cdym odcinku mamy do czynienia z innym skarpetkowym bohaterem, kt\u00f3ry rusza w niezwyk\u0142\u0105 podr\u00f3\u017c, podczas kt\u00f3rej odkrywa nowe miejsca, prze\u017cywa przygody i uczy si\u0119 czego\u015b wa\u017cnego o \u015bwiecie \u2013 i o sobie samym.<\/p>\n Tw\u00f3rcom uda\u0142o si\u0119 zawrze\u0107 w tych kilkudziesi\u0119ciu minutach wiele wa\u017cnych, m\u0105drych temat\u00f3w, jednocze\u015bnie bawi\u0105c i ucz\u0105c najm\u0142odszych. Mamy tu skarpetk\u0119, kt\u00f3ra na pocz\u0105tku czu\u0142a si\u0119 osamotniona i nierozumiana w\u015br\u00f3d swoich przyjaci\u00f3\u0142, ostatecznie staj\u0105c si\u0119 bohaterk\u0105 w\u015br\u00f3d nowych towarzyszy \u2013 i nawet je\u015bli to by\u0142o tylko jej marzenie senne, m\u0142ody widz dostaje jasn\u0105 informacj\u0119 o ogromnej sile wyobra\u017ani; o tym, \u017ce marzy\u0107 mo\u017cna i trzeba, bez wzgl\u0119du na to, kim (lub czym) jeste\u015bmy. Mamy skarpetk\u0119, kt\u00f3ra zostaje g\u0142osem rozs\u0105dku, kt\u00f3ra pokazuje nam, \u017ce doro\u015bli zamiast si\u0119 k\u0142\u00f3ci\u0107 powinni uczy\u0107 si\u0119 rado\u015bci od dzieci, by mogli zacz\u0105\u0107 wreszcie m\u00f3wi\u0107 tym samym (zgodnym) j\u0119zykiem. Jest te\u017c skarpetka, kt\u00f3ra na pierwszy rzut oka wydaje si\u0119 gro\u017ana, ale ma pi\u0119kne i przyjacielskie wn\u0119trze \u2013 informacja dla widza \u2013 nie oceniaj ksi\u0105\u017cki po ok\u0142adce. Jest wreszcie historia (skarpetka, kt\u00f3ra zosta\u0142a mysi\u0105 mam\u0105), kt\u00f3ra pokazuje m\u0142odemu widzowi, jak wa\u017cna jest odwaga i pomoc s\u0142abszym; a tak\u017ce jak wa\u017cna jest wsp\u00f3\u0142praca i to, \u017ce poszukuj\u0105c siebie mo\u017cemy odnale\u017a\u0107 si\u0119 w roli, kt\u00f3ra na pocz\u0105tku wydaje si\u0119 do nas ca\u0142kiem nie pasowa\u0107.<\/p>\n Dzi\u0119ki po\u0142\u0105czeniu stosunkowo dynamicznej akcji, barwnych postaci – kt\u00f3re nie przebod\u017acowuj\u0105 odbiorcy i warto\u015bciowych przes\u0142a\u0144, film idealnie sprawdzi si\u0119 dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Mo\u017ce by\u0107 tak\u017ce \u015bwietnym punktem wyj\u015bcia do rozm\u00f3w o emocjach, r\u00f3\u017cnicach mi\u0119dzy lud\u017ami, marzeniach i poszukiwaniu w\u0142asnej drogi.<\/p>\n Kolorowa, nietypowa animacja przyci\u0105ga uwag\u0119 dzieci i wyr\u00f3\u017cnia si\u0119 na tle wielu wsp\u00f3\u0142czesnych bajek. Przypomina rysunki maluch\u00f3w, a nie idealnie dopracowan\u0105 w studiu wizj\u0119 doros\u0142ych artyst\u00f3w. Dzi\u0119ki temu mo\u017ce zach\u0119ci\u0107 ma\u0142ych widz\u00f3w do tworzenia w\u0142asnych opowie\u015bci, rozwijaj\u0105c ich fantazj\u0119, co mo\u017cna wykorzysta\u0107 na zaj\u0119ciach warsztatowych lub plastycznych.<\/p>\n Nale\u017cy r\u00f3wnie\u017c podkre\u015bli\u0107 samo pi\u0119kno animacji \u2013 ciep\u0142e, mocno nasycone (ale nie ostre) kolory, praktycznie identyczne odwzorowanie skarpetkowej historii z kartek ksi\u0105\u017cek.\u201d<\/p>\n Eksperci rekomenduj\u0105cy film: Izabela Kozielec, Hanna Kroczak, Kamila Szwarc.<\/p>\n M. Czajkowska<\/p>\n GALERIA ZDJ\u0118\u0106<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" W dniu 5 listopada 2025 roku dzieci z klas I\u2013III wzi\u0119\u0142y udzia\u0142 w drugich zaj\u0119ciach Uniwersytetu Filmu i Sztuki \u2013 UFI\u015a, kt\u00f3re odby\u0142y si\u0119 w Kinie SOK\u00d3\u0141 oraz w przestrzeniach wystawowych MCK SOK\u00d3\u0141. Celem wyjazdu by\u0142o poszerzenie wiedzy i do\u015bwiadcze\u0144 Czytaj wi\u0119cej!<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":8634,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sp-popowice.starysacz.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8633"}],"collection":[{"href":"https:\/\/sp-popowice.starysacz.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sp-popowice.starysacz.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sp-popowice.starysacz.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sp-popowice.starysacz.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8633"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/sp-popowice.starysacz.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8633\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8635,"href":"https:\/\/sp-popowice.starysacz.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8633\/revisions\/8635"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sp-popowice.starysacz.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/8634"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sp-popowice.starysacz.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8633"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sp-popowice.starysacz.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=8633"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sp-popowice.starysacz.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=8633"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}